lunes, 12 de diciembre de 2011

Acercamiento con nuestro objeto de estudio

Acercamiento inicial a investigaciones educativas relacionadas con nuestro objeto de estudio e intervención en el contexto nacional
Títulos

1.       ¿Qué son las actividades físicas cooperativas?
2.       Juegos cooperativos. Desafíos físicos sin competición
3.       Los juegos cooperativos: una propuesta para la clase de Educación Física en el primer ciclo de la Enseñanza Primaria
4.       Juegos cooperativos: juegos para el encuentro

Autores
José Manuel Rodríguez Gimeno, Carlos Velázquez Callado, Víctor M. López Pastor Efdeportes.com   MSc. Karelia de la Caridad Carralero Corella
Efdeportes.com Enrique Pérez Oliveras

Problema
La resistencia que los niños muestran para comenzar una relación deportiva o recreativa con los demás compañeros., hay varios niños que conviven  muy poco con sus compañeros ya que no hablan mucho y actúan con mucha timidez y además no son aceptados por sus compañeros al momento de realizar las actividades  porque  no les toca con sus amigos o les toca con compañeros que no se llevan bien, otros porque cuentan con pocas habilidades motrices y no quieren perder en los juegos.
Metodología
Actividades Físicas cooperativas
Hallazgos y conclusiones
Una Actividad Cooperativa es aquella en la que todos los participantes tienen un objetivo común y para conseguirlo deben ayudarse necesariamente.

Los juegos cooperativos se caracterizan por los siguientes elementos:
  • Las metas son compatibles para todos los jugadores.
  • Existe interrelación entre las acciones de los participantes.
  • El tipo de interrelación no es de oposición, es decir, las acciones de un jugador tienden a favorecer las de sus compañeros, en lugar de perjudicarlas.




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